达克效应
Dunning-Krunger effet
发现来源
在 Light 上看到一篇文章，关于鸡毛秀里边的一个试验，上边有用到达克效应。很多时候，无知并不会让人们变得惊慌失措、困惑或是更加谨慎，相反地，它有时会让自以为懂一点点的人们变得盲目自信。后来这种现象就本成为『达克效应』，用以描述无知者不知道自己的无知，反而显示出满目自信的心理状态。文章链接在下边。
定义
达克效应（英语：D-K effect），全称为邓宁-克鲁格效应（英语：Dunning–Kruger effect），是一种认知偏差，能力欠缺的人有一种虚幻的自我优越感，错误地认为自己比真实情况更加优秀。
Kruger和Dunning将其归咎于元认知上的缺陷，能力欠缺的人无法认识到自身的无能，不能准确评估自身的能力。他们的研究还表明，反之，非常能干的人会低估他们的能力，错误地假定他们能够很容易完成的任务，别人也能够很容易地完成。[1]康奈尔大学的David Dunning和Justin Kruger于1999年首次在实验中观测到此认识偏差。
Kruger和Dunning通过对人们阅读、驾驶、下棋或打网球等各种技能的研究发现：
能力差的人通常会高估自己的技能水平； 能力差的人不能正确认识到其他真正有此技能的人的水平； 能力差的人无法认知且正视自身的不足，及其不足之极端程度； 如果能力差的人能够经过恰当训练大幅度提高能力水平，他们最终会认知到且能承认他们之前的无能程度。 Dunning和Kruger认为这种效应是由于能力欠缺者的内在错觉和能干者对外界的错误认知：“无能者的错误标度源自于对自我的错误认知，而极有才能者的错误标度源自于对他人的错误认知。”[1]